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j9九游會登錄入口首頁電子科技大學(xué):多方位培養(yǎng)“成電人才”
發(fā)布時間:2024-06-12 06:12:24

  j9九游會登錄入口首頁原標(biāo)題:2024新華網(wǎng)高考情報局|電子科技大學(xué):新工科建設(shè)“成電方案” 多方位培養(yǎng)“成電人才”

  近日,電子科技大學(xué)招生辦公室主任林鵬做客新華網(wǎng)2024高考情報局,為廣大考生和家長介紹電子科技大學(xué)2024年的招生政策、特色專業(yè)等相關(guān)情況。

  電子科技大學(xué)坐落于天府之國成都,成立于1956年。由當(dāng)年國內(nèi)最頂尖的電訊類專業(yè)在成都成立了學(xué)校的前身成都電訊工程學(xué)院。隨著時代的發(fā)展和電子科技大學(xué)辦學(xué)實力的不斷增強,1997年,學(xué)校成為首批“211工程”重點建設(shè)高校,2001年進(jìn)入“985工程”大學(xué)行列j9九游會登錄入口首頁,2017年成為首批入選“雙一流A類”大學(xué)的高校,2022年入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校名單。

  經(jīng)過近70年的發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)成為一所以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心,以工為主,理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué),成長為國內(nèi)電子信息領(lǐng)域高新技術(shù)的源頭,創(chuàng)新人才的基地。

  首先,學(xué)校大力實施“學(xué)科提升”戰(zhàn)略,“優(yōu)工、強理、育新、精文”,強化電子信息特色引領(lǐng)、推動多學(xué)科交叉融合,學(xué)科的綜合實力和影響力得到持續(xù)提升。在最新一輪教育部學(xué)科評估中,學(xué)校在電子信息領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢得到進(jìn)一步鞏固。

  在強大的學(xué)科背景下,我校的專業(yè)實力也不容小覷。在軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中,我校的電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、計算機科學(xué)與技術(shù)、人工智能、軟件工程等18個專業(yè)獲評A+,27個專業(yè)獲評A。A+及A專業(yè)涉及本科招生專業(yè)j9九游會登錄入口首頁,占本科總招生專業(yè)數(shù)的92%。

  電子科大在人才培養(yǎng)方面有一項舉措叫新工科建設(shè)“成電方案”,得到全國同行廣泛認(rèn)可,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  電子科大在本科人才培養(yǎng)方面,全面實施了以“喚起好奇、激發(fā)潛能”為核心的新工科建設(shè)“成電方案”,構(gòu)建了讓學(xué)生主動參與、深度體驗、個性發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。主要包括:

  學(xué)校主動布局建設(shè)了新工科學(xué)科專業(yè)生態(tài)圈。包括面向國家戰(zhàn)略急需,建設(shè)了集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、微電子科學(xué)與工程、新能源材料與器件、網(wǎng)絡(luò)空間安全等相關(guān)專業(yè),以及國家集成電路產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺、國家集成電路學(xué)院、國家特色化示范性軟件學(xué)院、四川省人工智能學(xué)院、四川省無人機學(xué)院;面向“人工智能+”,建設(shè)了人工智能、機器人工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、智能電網(wǎng)信息工程等新興專業(yè)。

  學(xué)校持續(xù)推動課程體系與培養(yǎng)模式的迭代升級,建設(shè)了始于新生、貫通四年、逐級挑戰(zhàn)的項目式課程體系,人文素養(yǎng)與通用能力培養(yǎng)融合的通識教育體系;創(chuàng)建了高水平科研與工程拔尖人才培養(yǎng)“融通互哺”的科研育人新工程教育范式;實施了集成電路“強芯鑄魂”貫通培養(yǎng)計劃、國家計算機科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃、應(yīng)用物理“強基計劃”“成電英才計劃”、18個院級拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃;構(gòu)筑了“新工科+新商科”“新工科+新藝術(shù)”“互聯(lián)網(wǎng)+”“電子信息+”等多類型復(fù)合型人才培養(yǎng)平臺;開啟了學(xué)生自定義專業(yè)方向、自設(shè)計培養(yǎng)方案、自掌控學(xué)業(yè)進(jìn)程的發(fā)展通道,進(jìn)一步創(chuàng)新有組織的拔尖人才培養(yǎng)機制;實施了聚焦挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力提升的本科生“榮譽課程”“榮譽研究”和“榮譽學(xué)士學(xué)位”系列計劃,鼓勵高強度的挑戰(zhàn)性課程學(xué)習(xí)和高水平科創(chuàng)實踐。

  目前j9九游會登錄入口首頁,學(xué)校正在全面推進(jìn)“新工科與一流本科教育升級工程”,努力為加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,提供更加充分的人才支撐。

  對于拔尖創(chuàng)新人才項目,我這里為大家分享三個本研貫通培養(yǎng)的實驗班及“互聯(lián)網(wǎng)+”雙學(xué)位培養(yǎng)計劃。

  第一個是以培養(yǎng)計算機科學(xué)領(lǐng)域世界一流科學(xué)家為目標(biāo)的“珠峰計劃”,招生專業(yè)名稱為“計算機科學(xué)與技術(shù)(珠峰計劃拔尖人才實驗班)”,在部分省份擇優(yōu)錄取13人。該實驗班為每位學(xué)生配備三位導(dǎo)師(成長導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師),在導(dǎo)師指導(dǎo)下量身定制個性化課程及科研訓(xùn)練,并與研究生培養(yǎng)銜接。所有同學(xué)畢業(yè)時在品行優(yōu)良并完成學(xué)校培養(yǎng)方案的條件下全部享有保研資格。

  第二個是“成電英才計劃”拔尖創(chuàng)新人才實驗班,招生專業(yè)名稱為“電子信息類(成電英才計劃拔尖創(chuàng)新人才實驗班)”,在部分省份擇優(yōu)錄取40人。該實驗班采用“2+2”形式進(jìn)行培養(yǎng),前兩年在英才實驗學(xué)院進(jìn)行電子信息大類的通識培養(yǎng),從第三年開始,學(xué)生可以任選一個全校理工專業(yè)作為自己的主修專業(yè)。該實驗班的辦學(xué)特色可以用五個“全”來形容:一是剛才提到的全校理工專業(yè)任選;二是全體優(yōu)先推免,即畢業(yè)時學(xué)生品行優(yōu)良且完成培養(yǎng)方案全部享有保研資格;三是全程優(yōu)師指導(dǎo);四是全面采取小班教學(xué);五是全覆蓋國際交流。

  第三個是電子科技大學(xué)與西南財經(jīng)大學(xué)強強合作,推出的雙A聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項目,我們學(xué)校拿出的是“計算機科學(xué)與技術(shù)”專業(yè),西南財大拿出的是他們的王牌專業(yè)“金融學(xué)”,兩個專業(yè)對應(yīng)的都是A類學(xué)科,所以這個項目的招生專業(yè)名稱為“計算機科學(xué)與技術(shù)(智能金融與區(qū)塊鏈金融雙A聯(lián)合學(xué)位實驗班)”,這個實驗班在全國部分省份擇優(yōu)錄取27人。該實驗班旨在培養(yǎng)既掌握計算機、人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等核心技術(shù),同時通曉現(xiàn)代金融理論的復(fù)合型金融科技精英。該試驗班的學(xué)生畢業(yè)時達(dá)到相應(yīng)的學(xué)位授予要求,授予兩個學(xué)校頒發(fā)的“工學(xué)-經(jīng)濟學(xué)”聯(lián)合學(xué)士學(xué)位,在品行優(yōu)良并完成學(xué)校培養(yǎng)方案的條件下也是全體可獲得保研資格。

  作為一所“雙一流”建設(shè)高校,我校今年招生政策與往年維持相對穩(wěn)定,沒有太大變化。主要從下面幾個方面給大家做一個分享:

  今年我校招生總規(guī)模為5050人,較去年增加20人,有小幅增長。清水河校區(qū)與沙河校區(qū)之間的計劃調(diào)整較大,清水河校區(qū),也就是學(xué)校的主校區(qū),今年較去年增加240人,達(dá)到3570人的招生規(guī)模;沙河校區(qū)則有所減少,今年計劃為1480人。同時,由于學(xué)校今年取消了部分特殊類型的招生,實際普通本科的招生名額較去年相比,還有更大幅度的增加。具體到不同省份的分專業(yè)招生計劃,考生與家長們可以登錄電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)進(jìn)行查看。

  “集電電路設(shè)計與集成系統(tǒng)”專業(yè)的招生名稱由“電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))”調(diào)整為“電子科技大學(xué)”。這個專業(yè)與“微電子科學(xué)與工程”專業(yè)所屬的學(xué)院不變,仍是集成電路科學(xué)與工程學(xué)院。有志于進(jìn)入到芯片領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造的同學(xué)們,可以重點關(guān)注下這兩個專業(yè)的招生情況。

  電子科技大學(xué)本科招生采用“電子科技大學(xué)”、“電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))”兩個名稱,分別有獨立的招生院校代碼,考生填報志愿時應(yīng)分別填報,相當(dāng)于兩個不同的學(xué)校;學(xué)校在錄取時也是分別錄取,有著不同的錄取分?jǐn)?shù)線。所以對考生而言,也就有了更多的進(jìn)入到電子科大學(xué)習(xí)的機會。除此之外,兩個招生代碼的招生專業(yè)不相同,“電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))”招生專業(yè)主要包含了軟件工程及其相關(guān)專業(yè)、醫(yī)學(xué)院相關(guān)專業(yè)、中外合作辦學(xué)相關(guān)專業(yè),而“電子科技大學(xué)”主代碼則包含了學(xué)校大部分的理工、文史專業(yè),例如電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)、機器人工程、人工智能等都放在“電子科技大學(xué)”主代碼里面進(jìn)行招生。

  特別提示,兩個校區(qū)是一個整體,師資、設(shè)備、教學(xué)資源等都是相同的;同時,兩個校區(qū)的畢業(yè)證與也是相同的,蓋相同的“電子科技大學(xué)”的章。

  學(xué)校在某些省份有更多不同的院校代碼,在某些省份的院校代碼可能會多達(dá)5個,即“電子科技大學(xué)”1個,“電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))”4個,分別是沙河校區(qū)的普通專業(yè)、成都的中外合作辦學(xué)專業(yè)、海南的中外合作辦學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)院相關(guān)專業(yè)。

  第一,要仔細(xì)研讀高校的招生章程,包括附件。里面有非常多的重要信息,是高校招生錄取的綱領(lǐng)性文件,也是招生錄取的規(guī)則,非常重要。

  第二,以高考分?jǐn)?shù)對應(yīng)的位次作為參考,合理安排院校的志愿順序和梯度。要遵循沖、穩(wěn)、保的原則;但“沖”要慎重,不是盲目亂沖。

  第三、填報專業(yè)志愿時要了解專業(yè)內(nèi)涵,結(jié)合自己的興趣,研究專業(yè)錄取的規(guī)則,是否有專業(yè)級差等等。要注意切忌盲目全部沖熱門專業(yè),要有梯度。

  考生進(jìn)入電子科技大學(xué)后有兩次轉(zhuǎn)專業(yè)機會,第一次是在大一期末的時候,由于這個時候是學(xué)生是按照大類在進(jìn)行培養(yǎng)的,還沒有分流專業(yè),所以這時實際是轉(zhuǎn)專業(yè)大類;第二次是在大二期末的時候,這時已經(jīng)從大類分流了到了具體專業(yè),所以這時候既可以跨大類轉(zhuǎn)專業(yè),也可以在大類里面的分流專業(yè)進(jìn)行互轉(zhuǎn)。我們學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的政策是:轉(zhuǎn)出無限制,轉(zhuǎn)入有要求。也就是說,我們的學(xué)生兩類不能轉(zhuǎn)專業(yè):一類是電子科技大學(xué)與電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))之間的專業(yè)時不能互轉(zhuǎn)的;第二類是中外合作辦學(xué)之間以及與其他專業(yè)不能互轉(zhuǎn),除此之外,其他所有的學(xué)生都可以申請轉(zhuǎn)專業(yè),沒有門檻限制。從近年來年我們統(tǒng)計轉(zhuǎn)專業(yè)的情況來看j9九游會登錄入口首頁,轉(zhuǎn)專業(yè)成功率是非常高的。

  Q7:學(xué)校在國際交流與合作方面有什么樣的特色和舉措?如何培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力?

  我校大力實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略,已與世界70多個國家和地區(qū)的200余所大學(xué)j9九游會登錄入口首頁、科研機構(gòu)、企業(yè)建立友好合作關(guān)系,同一批國外知名高校簽署了學(xué)生交流及聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。與英國牛津大學(xué)、美國加州大學(xué)系列等世界名校建立長期合作關(guān)系,通過境內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的有機結(jié)合構(gòu)建了我校國際化人才培養(yǎng)體系。40%的本科學(xué)生在校期間有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)生長短期留學(xué)目的地覆蓋近50個國家和地區(qū)。積極實施“一流伙伴計劃”推進(jìn)國際化人才培養(yǎng),與格拉斯哥大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院等建立了本碩博層次的多個合作辦學(xué)項目。

  總的來說,我校畢業(yè)生就業(yè)有“三高”的特點:畢業(yè)生去向落實率高;就業(yè)薪資水平高,在全國位居前列;就業(yè)滿意度高,超過99%。

  此外,在電子科大,更多的人不是本科畢業(yè)就選擇就業(yè)的,而是會進(jìn)一步深造。我們學(xué)校的本科生深造率也是長期保持高位,2023屆本科畢業(yè)生深造率達(dá)到72.06%,這個深造包含了出國深造與國內(nèi)深造。在國內(nèi)深造的畢業(yè)生中,“雙一流”建設(shè)高校及科研院所深造比例達(dá)到99.50%,留本校讀研比例為66.42%;出國境深造率達(dá)到23.14%,在出國境深造的畢業(yè)生中在世界排名前50位的大學(xué)就讀的占59%,在世界排名前100位的大學(xué)就讀的占73%。所以,在深造這一塊,我們學(xué)校不僅深造率很高,深造的質(zhì)量同樣是非常高。

  高考不是一個人通往成功唯一途徑,但是高考一定是通往一個更廣闊平臺一條非常好的道路。如果我們能夠踏踏實實把這條路走好,我相信大家在以后的生活跟工作當(dāng)中能夠更有底氣、勇氣與志氣。祝愿每一位考生都能在高考中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考入自己心儀的大學(xué)!加油,我在美麗的電子科技大學(xué)等著你們!