j9九游會(huì)登錄入口首頁在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。為了適應(yīng)這一趨勢(shì)，電子科技大學(xué)成都學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院秉承“產(chǎn)教融合動(dòng)起來”的教育理念，通過創(chuàng)設(shè)“產(chǎn)、教、訓(xùn)、評(píng)”ITPE教學(xué)法，對(duì)標(biāo)產(chǎn)業(yè)、場(chǎng)景、崗位，讓產(chǎn)業(yè)需求和人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)起來，最終達(dá)到以終為始閉環(huán)培養(yǎng)人才的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。

　　作為一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型科技人才為目標(biāo)的本科高校，電子科技大學(xué)成都學(xué)院長期以來堅(jiān)持探索高水平人才培養(yǎng)之路。近年來，學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)院立足“從產(chǎn)業(yè)中來、回產(chǎn)業(yè)中去”的人才培養(yǎng)思路，創(chuàng)設(shè)了“產(chǎn)、教、訓(xùn)、評(píng)”ITPE教學(xué)法。

　　電子科技大學(xué)成都學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院云計(jì)算與大數(shù)據(jù)系系主任黃曼綺說，“產(chǎn)、教、訓(xùn)、評(píng)”教學(xué)法是計(jì)算機(jī)學(xué)院深化教學(xué)改革的探索和實(shí)踐。其中，“產(chǎn)”是以產(chǎn)業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，及時(shí)關(guān)注和收集產(chǎn)業(yè)對(duì)崗位和人才的最新需求；“教”則是用產(chǎn)業(yè)的需求信息來重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和任務(wù)，并以此實(shí)施課堂教學(xué)；“訓(xùn)”是結(jié)合項(xiàng)目制教學(xué)，以企業(yè)真實(shí)案例為基礎(chǔ)，積極開展實(shí)踐實(shí)訓(xùn)；“評(píng)”是通過理論知識(shí)與項(xiàng)目實(shí)踐雙評(píng)的方式，全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和綜合能力。

　　為有效對(duì)標(biāo)產(chǎn)業(yè)和融合產(chǎn)業(yè)信息，讓知識(shí)更新動(dòng)起來，計(jì)算機(jī)學(xué)院還自研了“元學(xué)在線萬余家企業(yè)的用人需求，獲取了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)信息，并以此更新教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生所學(xué)知識(shí)技能來自企業(yè)所需。此舉不僅解決了校企合作的零星性和滯后性，也讓教學(xué)內(nèi)容的更新動(dòng)起來了。

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院常務(wù)副院長彭光輝認(rèn)為，計(jì)算機(jī)學(xué)院雖然一直有校企合作的基因，但以往的校企合作模式，限于各種條件，合作的深度廣度，以及企業(yè)需求信息的獲取和同步都存在不同程度的不足，而“元學(xué)在線平臺(tái)”融合了大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算和人工智能技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)行業(yè)和企業(yè)需求的動(dòng)態(tài)跟蹤j9九游會(huì)登錄入口首頁，把最新的產(chǎn)業(yè)需求及時(shí)補(bǔ)充到教學(xué)內(nèi)容中，再通過線上線下學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)業(yè)中來，到產(chǎn)業(yè)中去。

　　這種結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求的教學(xué)模式緊跟行業(yè)趨勢(shì)，以企業(yè)需求為起點(diǎn)，學(xué)生就業(yè)為終點(diǎn)，閉環(huán)培養(yǎng)學(xué)生，深受學(xué)生歡迎。2022級(jí)“創(chuàng)智班”學(xué)生楊欣雨說：“課堂上，老師會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行以項(xiàng)目為基礎(chǔ)的小組學(xué)習(xí)，通過互幫互助的小組學(xué)習(xí)，不僅豐富了課堂的氛圍，也加深了我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解?！?/p>

　　黃曼綺認(rèn)為，以前的校企合作方式下，學(xué)生很難實(shí)時(shí)了解到云計(jì)算的前沿知識(shí)，對(duì)產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)沒有感知，對(duì)于云計(jì)算的細(xì)分崗位更不了解，也就很難達(dá)到企業(yè)的要求。如今，通過新的教學(xué)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的j9九游會(huì)登錄入口首頁，一方面可以增加學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭力，另外也為企業(yè)減少了人才培養(yǎng)的成本和時(shí)間。

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院在教學(xué)過程中，還主動(dòng)引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例，積極構(gòu)建與市場(chǎng)需求緊密相關(guān)的教學(xué)場(chǎng)景，鼓勵(lì)學(xué)生通過參與企業(yè)項(xiàng)目、自主研發(fā)等方式，努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新。如：采用場(chǎng)景鏡像的教學(xué)方式，將課堂教學(xué)與實(shí)際工作場(chǎng)景相結(jié)合，通過模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，讓學(xué)生在課堂上就能感受到職業(yè)氛圍，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)能力，同時(shí)，通過理論知識(shí)與項(xiàng)目實(shí)踐雙評(píng)的方式，全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和綜合能力，積極為學(xué)生的未來發(fā)展提供更加準(zhǔn)確的指導(dǎo)。

　　為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生成才，計(jì)算機(jī)學(xué)院還對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化分析，內(nèi)容涵蓋學(xué)生的學(xué)術(shù)成績j9九游會(huì)登錄入口首頁、興趣愛好、特長、職業(yè)規(guī)劃以及性格特點(diǎn)等多方面因素?！皩W(xué)院會(huì)根據(jù)個(gè)性化分析的結(jié)果，針對(duì)學(xué)生在不同方面的潛力和需求，制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案，努力對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次培養(yǎng)，讓匹配需求動(dòng)起來?！秉S曼綺說。

　　“通過計(jì)算機(jī)學(xué)院老師們的教學(xué)，我了解了當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，并在學(xué)習(xí)階段對(duì)標(biāo)企業(yè)崗位上所需要的人才，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能?！奔磳⒉饺雽?shí)習(xí)階段的計(jì)算機(jī)學(xué)院2021級(jí)“創(chuàng)智班”學(xué)生于竹瀟說。

　　電子科技大學(xué)成都學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院基于“產(chǎn)、教、訓(xùn)、評(píng)”ITPE教學(xué)法，深化產(chǎn)教融合，積極推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合，為培養(yǎng)高素質(zhì)計(jì)算機(jī)人才開啟了新的篇章。2022年，電子科技大學(xué)成都學(xué)院入選成都市“中國軟件名城人才基地（軟件新工科基地）”。近兩年來，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中，先后榮獲國際性獎(jiǎng)項(xiàng)7次，全國性獎(jiǎng)項(xiàng)239次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)544次。每年校企交流學(xué)生達(dá)400余名，成功入職占比80%以上。2024級(jí)“網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生在2023年9月就全部落實(shí)了就業(yè)，提前實(shí)現(xiàn)就業(yè)率100%和專業(yè)對(duì)口率100%。

　　彭光輝表示，計(jì)算機(jī)學(xué)院將繼續(xù)秉承“以終為始，以行為之，守正篤實(shí)，久久為功”的產(chǎn)教融合理念，繼續(xù)深化和豐富“產(chǎn)、教、訓(xùn)j9九游會(huì)登錄入口首頁、評(píng)”ITPE教學(xué)法，不斷推動(dòng)教育與實(shí)踐的緊密結(jié)合，持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新活力j9九游會(huì)登錄入口首頁，努力為國家和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。（視頻/文 電子科技大學(xué)成都學(xué)院）